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家在清华 基本信息：
家在清华 介绍：
本书着重描述了21位清华教授的人生经历。他们都是海外归来的学者，在祖国困难时期，他们毅然回国，怀着极大的热情参与到建设祖国的大潮中，为祖国的发展做出了卓越的贡献。本书描述了他们对祖国的无比热爱、对教学事业的执著追求、对学生的谆谆教导以及对家人的深切关爱。同时，读者还能深刻体会到他们为人处世的高尚情操和对清华深深的眷恋之情。
我心中的爷爷：马约翰
提起我的爷爷马约翰先生，20世纪60年代以前的清华师生几乎无人不知。蒋南翔校长在纪念马约翰先生执教清华50周年的纪念会上曾说过：“马约翰先生在清华服务的历史，差不多同清华的校史同样悠久。所有在清华上过学的学生，差不多都受过马先生的热心教诲。30年前，马先生在体育课上给我们热心讲解锻炼身体的意义和方法的情景，至今仍记忆犹新。”的确，马约翰先生在清华历史上是一位重要人物，他从1914年到清华任教起，直到1966年离开我们为止，长达53年。他热爱清华、热爱体育教育事业，为此付出了全部的力量与心血。
爷爷最大的愿望就是强健人民的体质，增强人民的健康。他的这个愿望在新中国成立后，得以充分的实现。他担任过全国体育总会的主席，曾是参加国际比赛的中国国家代表队的总教练、全国运动会的总裁判长和全国体育总会的主席等。1965年，在一次周总理邀请一些老专家的宴会上，周总理和他握手并一起合影留念。
爷爷生前所走过的道路并不平坦，他1882年出生于福建厦门的鼓浪屿，诸多的自然条件为他提供了优良的活动条件。在他小时候，游泳、跑步成了他的日常爱好。但他在年幼时父母双亡，和哥哥两个人在亲戚的帮助下，到上海上了中学，后来又上了圣约翰大学。在读书期间，他对外国人蔑视地称中国人为“东亚病夫”十分气愤，立志要从事体育工作，为甩掉这顶侮辱性的帽子而出力。从圣约翰大学毕业后，他于1914年到清华大学任教，后来教体育。当时清华校长罗家伦轻视体育，认为体育“低级”，哪能有教授？于是，他被无端地降职降薪，当时，好多教授劝爷爷辞职，但他仍安心从事他的体育教育，一心为培养健康体魄的学生而工作。后来，在他的带领下，清华足球队在华北运动会上夺得了冠军，罗家伦才恢复了他的教授之职，并赠给他一个小银杯，这个银杯后来一直放在他的客厅里。每每谈起此事，他都不胜感慨。
爷爷是一位体育教育家，他认为“体育教育为建树有能力的人才而做贡献”。他曾于1920年与1926年赴美国春田体育学院。在他所著的《体育的迁移价值》一书中，充分表达了他对体育运动的认识。他在该书中说道：“体育，除了它的身体功能之外，也是树立品质的宝贵因素之一！从体育观点上看，体育可以使感官更加敏锐，这对个人的道德品质和社会品质提供实际的训练。”他在体育教育的实践中，一直贯彻这些原则，特别是在解放以后，他的这种体育教育思想，得以更有力地贯彻。他曾提出过在比赛中运动员应具有的道德：第一是要诚实，比赛应该在公平的条件下进行，不允许用任何不正当办法去取得胜利；第二是不论比赛胜负，都必须全力以赴，自始至终要尽最大努力进行，不能有丝毫放松或懈怠，更不能放弃；第三是比赛中要虚心向对方学习，吸取别人的优点。爷爷就是要在体育教育中，培养学生公正、诚实、虚心和奋斗进取的精神。他严格要求学生，同时也十分热情地关怀学生，教导他们正确的锻炼方法。他还帮助体弱的学生恢复自信、强壮身体，并热心地为学生解决生活方面的困难。前些日子，曾有人寄给我一篇其学生所写的《怀念马约翰教授》一文。作者讲到，他当年在昆明西南联大上学时，马约翰先生上体育课时发现他身体不好，后了解得知他因病无钱医治，马先生就设法请了医生为他免费治病。他在文章结尾时写道：“我曾暗下决心，要学马老一样地关心、热爱学生。”这样的事例甚多，荣高棠先生称马老为“体坛师表”，这是他当之无愧的。
清华大学为了纪念爷爷对学校做出的巨大贡献，在原体育馆南侧的广场上，为他塑了一尊花岗岩的全身坐像。以一排排青松作为背景，爷爷身穿的仍是平常一贯的装束：上身穿一件白色衬衣，半卷着袖，衬衣外加了一件浅色的毛背心，系着蝴蝶结的领带；下身穿一条灯笼裤——一种裤腿束在膝下的裤子、一双白色的长统袜和一双黄皮鞋。他右手又着腰，神采奕奕，面带和蔼可亲的笑容，凝视着前方，似乎仍在注视着那些在运动场上锻炼的学生们。在厦门鼓浪屿他的家乡，有一个马约翰文化广场，广场上也塑了一座他的铜像。
爷爷性情开朗、乐观、热情，多年艰苦的生活养成了他坚韧不拔的奋斗进取精神。在我们的记忆中，似乎从没见他愁眉苦脸或闷闷不乐过，他总是精力充沛、充满信心、面带笑容地对待一切事物。他常说的一句话“奋斗到底，绝不妥协”（Fight to the end，Never give in），是他的学生所熟悉的，他就是以这种精神对待工作和生活的。在西南联大时期，他的长子马启华在读联大四年级的时候，因病缺药，加上家庭生活艰辛、缺乏营养而病逝了。但是，他把痛苦埋藏在心中，仍然不知疲倦地投入到工作中，就是这样艰苦的环境，也没能打垮他。他的这种乐观精神，在他后来谱写的一首《生命圆舞曲》（Waltz Through Live）中充分体现了出来。那是一首充满乐观主义的歌曲，鼓励青年们要有勇气面对人生、要有坚定的信
这里有许多往事的记录，可这些往事留下的印痕将会镌刻在清华百年历史中。
——洪朝生 中国科学院院士
现在，看到这些老人的亲人或邻居怀念他们的文字，我感慨万分，也感到骄傲因为我们都曾享受过孟子“三乐”的滋味。
——白家祉 原清华大学教授
人们怀念清华，其实怀念的是那曾经消失的精神，那是一种沉着、积极进取的人生态度，一种认真奋斗，胜不骄、败不馁的运动家精神。对事，它代表苦干实干，勤劳尽职；对人，它代表谦虚自律，容忍异见，互相合作的民主素质；对学术，就是陈寅恪写在王国维纪念碑上的那种理念。
——谢泳 厦门大学文学院教授
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